教育基本権確立の視点と課題 (戦後教育の再検討1)
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融合教育の視点―部落解放と人権主体の形成（阪南大学叢書24） 2,000円 |
基礎・基本の徹底―教育内容の厳選と新学力の育成 （診断と対策新教育課程下の学校経営2） 1,000円 |
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テレビ・8ミリの学習理論 （視聴覚教育ハンドブック34/視聴覚教育1月号附録） 1,800円 |
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社会科教育（42）特集・戦後史学習の必要性を再検討する/社会科授業における宿題の出し方 1,000円 |
季刊障害者問題研究（No.51 1987年11月） 障害児の教育権をめぐる課題 1,500円 |
小学校理科研究（1988年3月）論説・新教育課程の基本方針と理科教育の改善/他 1,200円 |
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社会科教材・基本的事項の精選と指導 （小学校新教育課程の実践研究） 1,800円 |
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文部省企画特殊教育視聴覚教材―利用の手引 （盲学校用感覚訓練録音教材・聾学校用国語教材8ミリ映画） 2,800円 |
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障害者教育研究（6）特集・転機に立つ障害者教育運動/特集・戦後教育の思想と障害者教育 1,800円 |
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障害をもつ人の学習権保障とノーマライゼーションの課題 (明治大学人文科学研究所叢書) 5,800円 |
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社会科教育（16）特集・新しい世界と日本の課題をどう教えるか 1,000円 |
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教育科学/社会科教育(124・1974年10月)特集・現代の課題としての「人権」学習 1,000円 |
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精神神経学雑誌（95巻3）健忘症状をもつ1患者における記憶課題反復後の学習過程 1,000円 |