小中学校視聴覚教育の研究とその実践（小・中学校研究実践シリーズ）
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社会科における視聴覚教材活用の理論と実践―見る社会科・聞く社会科 3,500円 |
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テレビ・8ミリの学習理論 （視聴覚教育ハンドブック34/視聴覚教育1月号附録） 1,800円 |
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小学校におけるティーム・ティーチングの考え方・進め方―個性化教育を進めるために（シリーズ ティーム・ティーチングの実践2） 1,200円 |
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新指導要領に即応した個人差に応じた授業の実践 理科 （中学校授業実践シリーズ） 1,200円 |
教育とビデオ ―ビデオ利用の方法と創造（教育工学シリーズ3） 3,800円 |
理科の教育（1970年3月号）特集：中学校理科指導要領実践の研究 1,000円 |
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新指導要領に即応した社会科における評価の実践 （中学校新評価法シリーズ 2） 4,800円 |
「生きる力」100の課題徹底理解 （「総合的な学習」の実践No.1） 教職研修平成9年4月増刊号 1,000円 |
子どもの心が育つ学級づくりの原理原則 【中学年】 （子どもの心が育つ学級づくりの原理原則シリーズ2） 1,200円 |
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児童青年精神医学とその近接領域（35巻5）児童における機能性視聴覚障害の治療的アプローチに関する考察/他 1,200円 |
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個人差に応じた授業の実践 数学科 （中学校授業実践シリーズ） 3,800円 |
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映画・スライド ―現場の教育を生かすために（視聴覚教育選書3） 4,500円 |
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特殊教育学研究(42巻2)自閉症生徒を対象とした知的障害養護学校と福祉施設が連携した就労支援/自閉性障害児の余暇指導の実践/他 1,200円 |
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