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理科教室（219号・1976年2月号）特集・教研運動と自然科学教育
1,000円
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理科教室（169号・1972年4月号）小学校理科はこれでよいか
1,000円
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理科教室（216号・1975年11月増刊号）自然科学教育の実践―科教第22回全国大会の記録
2,000円
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教育科学/社会科教育(No.210 1980年11月臨時増刊)社会科「観点別学習状況」の評価基準
1,500円
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教育科学/社会科教育(124・1974年10月)特集・現代の課題としての「人権」学習
1,000円
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理科の教育（1982年6月号）特集：「地表の変化」の指導における問題点と改善
1,000円
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授業研究（1988年1月号臨刊）教材開発ツーウェイ1 特集・子どもが熱中する「教材」293事例
1,500円
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教育科学/社会科教育(No.162 1977年6月臨時増刊)社会科教育研究年鑑 77年版
1,800円
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理科教室（229号・1976年11月増刊号）自然科学教育の実践―科教第23回全国大会の記録
2,000円
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理科教室（164号・1971年11月増刊）自然科学をすべての国民のもとに―科教第18回全国大会の記録
1,000円
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理科の教育（1971年12月号）特集：指導要録の「評価の観点」（1）知識・理解
1,000円
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理科の教育（1988年6月号）特集：理科の教員研修とその課題
1,000円
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特殊教育研究会機関紙 「ともがき」第6号（1968年7月）
3,500円
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教育科学/社会科教育(103・1973年3月)特集・「世界の諸地域」指導の再検討
1,000円
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理科の教育（1984年12月号）特集：科学的思考の評価
1,000円
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向山型国語教え方教室 （2005年5-6月号）「学力向上が見える」形で示す参観授業
700円
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犯罪心理学研究(41巻特別号)日本犯罪心理学会第41回大会発表論文集 :下着盗を繰り返す少年の事例/「雨の中の私」画における雨よけの意味について/ほか
1,800円
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理科の教育（1972年8月号）特集：理科における安全教室
1,000円
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精神薄弱児研究（165）特集・「合科・統合」をめぐって／おたんじょう会のプレゼント/教材構造と総合学習/兵庫県の特殊教育と共に/語連想の文法的分析研究/自閉症児の行動に及ぼす言語的要請の影響/他
1,000円
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佐賀障害者問題研究 第2号 ：国際障害者年間の最終年と九州/「教育県佐賀」の「特殊教育」/ほか
1,800円
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教育科学/社会科教育(113・1973年12月)特集・社会科教材の精選と指導の重点化
1,000円
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理科の教育（1988年3月号）特集：地質教材の効果的な指導法
1,000円
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季刊障害者問題研究（Vol22-1 77号 1994年5月） 「軽度」精神遅滞(知的障害)をめぐる諸問題
1,500円
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授業研究別冊(No.19)「発問・指示」を入れた算数科指導案集
1,800円
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理科の教育（1985年6月号）特集：理科における記録のあり方
1,000円
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女教師ツーウェイ （2004年6-7月号）今からできる通知表「所見欄」準備大作戦
800円
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理科の教育（1985年8月号）特集：日常生活に結びつく理科学習
1,000円
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教育科学/社会科教育(115・1974年2月)特集・社会の変貌をどう教材化するか
1,000円
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疲労と休養の科学(第6巻1号)シンポジウム「過労と健康」
1,500円
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理科の教育（1970年3月号）特集：中学校理科指導要領実践の研究
1,000円
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