実践にとって教授学とは何か（教育方法15）
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都市住宅(1970年5月号）特集・都市住宅展―第1回テーマ：あなたにとってマイホームとは何か 1,500円 |
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社会科教育（27）特集1・社会科における要素能力とは何か/特集2・夏季集会で何がどう問題になったか 1,000円 |
環境ホルモンとは何か（1）リプロダクティブ・ヘルスの視点から 300円 |
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教育科学/社会科教育(104・1973年4月)特集・特色ある単元構成とは何か 1,000円 |
社会科教育（47）特集・社会科における構造的思考とは何か/年表・地図当の掲示方法の改善 1,000円 |
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精神薄弱児研究（256）特集・第18回精神薄弱教育研究全国大会詳報／記念講演：人間の価値とは何か/他 1,000円 |
授業研究（No211）特集・新指導要録「学習状況の評価」とは何か 1,000円 |
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ステレオ・パーツは何がよいか （ラジオ技術 1971年1月号臨時増刊） 4,500円 |
西医学（24巻5）健康生活大全・後篇12/テレビの生理的障害/動脈硬化とは何か/他 1,000円 |
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日本特殊教育学会第33回大会発表論文集 （1995年9/15-17 秋田大学） 3,500円 |
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日本特殊教育学会第32回大会発表論文集 （1994年9/15-17 明治学院大学） 3,500円 |
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精神衛生（2巻17）精神衛生とは何か/流行の心理/話しコトバのおくれた子ども/他 1,800円 |
犯罪心理学研究(18巻1・2)今日の青年にとって非行とは何か―青年期危機非行論/問題行動の研究―習慣的非行少年の初発問題行動/他 1,800円 |
大震災対策のための心理学的調査研究（2報）企業、学校、地域は如何に対処すればよいか 8,500円 |
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岩手教育（31巻1・昭和31年1月）トラホーム集団撲滅について/自作教具について/図書館教育の問題点は何か/他 2,800円 |
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こどもの心を育てる（第四集）―小児科医五十年目/「育てる」とは何か/知育のめざすもの/ほか 800円 |