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教育科学/社会科教育(No.210 1980年11月臨時増刊)社会科「観点別学習状況」の評価基準
1,500円
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教育科学/社会科教育(126・1974年12月)特集・OHPを授業でどう活用するか
1,000円
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教育科学/社会科教育(123・1974年9月)特集・低学年社会科をどう問題にするか
1,000円
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教育科学/社会科教育(No.135 1975年7月臨時増刊)社会科教育研究年鑑 75年版
1,800円
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教育科学/社会科教育(No.192 1979年7月臨時増刊)社会科教育研究年鑑 79年版
1,800円
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社会科教育（29）特集1・社会科の指導目標をどう考えるか/特集2・科学的社会認識と「国民意識の育成」
1,000円
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教育科学/社会科教育(105・1973年5月)特集・集団思考のヤマ場をつくる学習課題
1,000円
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教育科学/社会科教育(No.162 1977年6月臨時増刊)社会科教育研究年鑑 77年版
1,800円
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教育科学/社会科教育(108・1973年7月)特集・社会的観察の能力をどう伸ばすか
1,000円
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教育科学/社会科教育(103・1973年3月)特集・「世界の諸地域」指導の再検討
1,000円
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理科教室（210号・1975年6月号）特集・「溶解教材」をめぐる問題
1,000円
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教育科学/社会科教育(No.107 1973年6月臨時増刊)部落問題と社会科教育の課題
1,500円
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教育科学/社会科教育(100・1972年12月)特集・地理的歴史的見方を育てる資料の条件
1,000円
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教育科学/社会科教育(110・1973年9月)特集・子どもが追求する社会科学習の条件
1,000円
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季刊・福祉問題研究（2） 「シンポジウム・現代の貧困」（1号）を読んで／特集：社会福祉労働者の賃金、労働条件／座談会・80年代の賃金、労働条件改善の課題／他
2,500円
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教育科学/社会科教育(114・1974年1月)特集・どうすれば個性的思考が育つか
1,000円
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理科の教育（1970年3月号）特集：中学校理科指導要領実践の研究
1,000円
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福島県教育（49巻5・昭和8年5月）飯豊連峰の「カール」について/ほか
2,800円
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理科の教育（1982年6月号）特集：「地表の変化」の指導における問題点と改善
1,000円
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社会科教育（23）特集1・低学年社会科のゆくえ/特集2・思考力を養うテスト問題のあり方
1,000円
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理科の教育（1985年8月号）特集：日常生活に結びつく理科学習
1,000円
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児童青年精神医学とその近接領域（28巻2）シンポジウム：「児童青年精神科医療」における倫理と人権問題/シンポジウム：「いじめ」をめぐる諸問題/思春期における心身症の動向と非行少年にみられる心身症/他
1,200円
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ＣＭＩによる教授学習の分析と「重さの保存」学習の事例研究 （文部省科学研究費特定研究科学教育・岐阜大学グループ研究報告書）
3,000円
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教育科学/社会科教育(No.172 1978年2月臨時増刊)移行措置期間の社会科指導内容研究
1,800円
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教育科学/社会科教育(113・1973年12月)特集・社会科教材の精選と指導の重点化
1,000円
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精神薄弱児研究（165）特集・「合科・統合」をめぐって／おたんじょう会のプレゼント/教材構造と総合学習/兵庫県の特殊教育と共に/語連想の文法的分析研究/自閉症児の行動に及ぼす言語的要請の影響/他
1,000円
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社会教育と国民の学習権―現代社会教育研究入門
1,500円
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理科の教育（1974年1月号）特集：現代理科学習理論の背景
1,000円
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社会科教育（47）特集・社会科における構造的思考とは何か/年表・地図当の掲示方法の改善
1,000円
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教育科学/社会科教育(115・1974年2月)特集・社会の変貌をどう教材化するか
1,000円
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