精神薄弱児研究（311）特集・望ましい学校生活を求めて／社会的自立をめざした陶工作業学習/生き生きと活動できる子どもの育成/他

1,000円

精神薄弱児研究（302）特集・地域の中で育つ／ことばのないダウン症児の言語指導/中学部の作業学種－縫工を中心として/他

1,000円

精神薄弱児研究（320）特集・感覚・運動／精神薄弱特殊学級における教材教具の工夫－カルタ学習を通して/重度精神薄弱児S児の指導方針策定までの経緯/他

1,000円

精神薄弱児の指導事例集（5）音楽・図工（美術）・体育

1,800円

精神薄弱児研究（272）特集・学級づくり／生活元学習における指導内容・方法の研究/フローチャートによる基本的生活習慣形成のプログラム/精神薄弱児の学習（心理）研究の動向/他

1,000円

現代の心理学を考える　（心理学を問い直す―日本心理学会第45回大会パネルディスカッション／’80年代の心理学を考える）

1,200円

精神薄弱児研究（301）特集・寄宿舎教育と宿泊学習／運動能力を高める体育指導/対人関係に障害を示す子どもの指導（4）/他

1,000円

精神薄弱児研究（247）特集・指導の個別化と集団化―（精神薄弱教育における指導の個別化と集団化/遊び指導における個別化と集団化/演劇指導における個別化と集団化/他）／生き生きとあそぶ子を育てる実践/他

1,000円

精神薄弱児研究（250）特集・体育の指導／学習障害児の文字認知の指導/言語音の知覚と生成における弁別的特徴の役割/水をこわがる子のプール指導/他

1,000円

精神薄弱児研究（245）特集・数の指導／対人関係に障害を示す子どもの指導/言語遅滞幼児についての一考察/生活を高める数量指導/他

1,000円

精神薄弱児研究（270）特集・養護・訓練／コマーシャルを利用した自閉症的傾向を持つ児童の指導/対人関係に障害を示す子どもの指導（3）/他

1,000円

旭出学園教育研究所紀要（第5集）―発達障害児の加齢にともなうWISC-Rの変化/学習障害児への心理テストバッテリーに関する一考察/物語理解における音楽・身体表現の有効性/ほか

2,000円

精神薄弱児研究（211）特集・精神薄弱教育の将来／音楽能力の発達を測る/「精神薄弱研究雑誌」の最近2年間の研究動向/他

1,000円

海外研修報告書集（第14回）アメリカにおける治療教育の実際―感覚統合治療を中心として/デンマークにおける障害児療育システムについ

2,000円

新訂小学校学級指導双書　3 (給食指導)

1,000円

発達障害研究（24巻3）特集・発達障害者の「自己理解」を深める支援/自閉症児の早期養育者面接/他

1,200円

精神薄弱児研究（235）特集・子どもの変化のとらえ方／紙タイルによる「加法・減法」の指導/重度精神薄弱児の学習指導/精神薄弱児の数量の保存概念に関する研究/他

1,000円

精神薄弱児研究（299）特集・集団づくり／遊びの学習/発達障害の体育指導―ジョギング指導の試み/他

1,000円

障害者教育研究（2）特集1・障害者差別と偏見/特集2・障害児統合教育の科学化

1,800円

精神薄弱児者施設職員実務研究事例集（平成5年度）―1：問題行動に対応する指導事例/障害者の高齢化に対応する指導事例/他

4,500円

教授・学習活動を中心にした組織づくり（学校改善実践全集12）

1,000円

精神薄弱児研究（224）特集・日常生活の指導／意欲的に取り組む言語学習の指導/重度精神発達遅滞児の行動変容/イギリスにおける精神薄弱者の職業適応に関する研究/他

1,000円

精神薄弱児研究（298）特集・指導計画の立て方／ダウン症児の話しことばの明瞭化を図る指導/特殊学級に在籍する重度精神薄弱児の言語指導/他

1,000円

精神薄弱児研究（307）特集・集団における指導の個別化／自閉児集団における学校生活の組織化/年長自閉症児の就労への取り組み/他

1,000円

精神薄弱児研究（228）特集・特殊学級教師と学校体制／養護学校における演劇指導の一実践/情緒問題のある子どもの文字指導について/他

1,000円

精神薄弱児研究（293）特集・ことばとかずの指導／「遊び学習」の計画とその活動過程/病弱・虚弱児の病理と保健（第2回）障害児と病弱・虚弱/神経皮膚症候群/他

1,000円

心身障害児研究（第2号）精神薄弱児の生活を高める言語指導（1）/精神薄弱児の社会的予後/算数の学力から見た特殊学級の教育効果/他

4,500円

0・1・2歳児の保育（幼児と保育増刊）1988年冬の号―特集・冬の子どもと健康

1,000円

児童青年精神医学とその近接領域（31巻2）シンポジウム：「児童青年精神医学における現代家族の問題点」/精神療法における相互作用の研究―コミュニケーション理論と論理階型理論による検討/抜毛症の1治療例―絵画を中心とする遊戯療法を中心に/他

1,200円

精神薄弱児研究（275）特集・宿泊学習／精神薄弱児の脳波所見/毛筆書写指導の実践研究/言語発達遅滞児T君のケーススタディ/自閉症に関する研究の動向/他

1,000円