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精神薄弱児研究（119）特集・身辺自立／精神薄弱児の日常生活活動/精薄施設における入浴時間の効率的活用について/彫刻と安井幸太郎君/特殊教育風土記−留萌市・川越市/他
1,000円
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精神薄弱児研究（160）特集・新学習指導要領をめぐって／在宅・重複障害児とともに/重症障害児の自傷行動の分析と治療/精神薄弱児の余暇指導について/精神薄弱児における衣服の着脱行動形成その2/特殊教育風土記−山口市・会津若松市/他
1,000円
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精神薄弱児研究（143）特集・実践研究の方法／精神薄弱児の関数概念形成に関する発達的研究/精神発達遅滞児の児童教育/特殊教育風土記−秋田市・佐世保市/わが県における特殊教育ビジョン−新潟県/他
1,000円
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精神薄弱児研究（256）特集・第18回精神薄弱教育研究全国大会詳報／記念講演：人間の価値とは何か/他
1,000円
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精神薄弱児研究（275）特集・宿泊学習／精神薄弱児の脳波所見/毛筆書写指導の実践研究/言語発達遅滞児T君のケーススタディ/自閉症に関する研究の動向/他
1,000円
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精神薄弱児研究（173）特集・精神薄弱教育と差別／精神薄弱児における靴の左右の弁別/特殊教育における土のもつ意義と効用/他
1,000円
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特殊教育学研究(20巻4)精神薄弱児の知能の成長モデル/精神薄弱児の弁別逆転学習における言語命名および言語化の効果/他
1,200円
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特殊教育学研究(29巻4)実践研究特集号-精神薄弱児のリズムパターンの同期学習/能的言語指導法による自閉症児の要求言語行動の獲得
1,200円
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特殊教育学研究(35巻5)実践研究特集-見本合わせ法を利用した学習障害児に対する英語の読み獲得訓練/他
1,200円
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精神薄弱児の教材・教具
1,000円
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精神薄弱児研究（320）特集・感覚・運動／精神薄弱特殊学級における教材教具の工夫−カルタ学習を通して/重度精神薄弱児S児の指導方針策定までの経緯/他
1,000円
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特殊教育学研究(40巻1)学習障害児を対象とする通級指導の実態/情緒障害学級におけるSSTプログラムの検討/他
1,200円
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精神薄弱児研究（212）特集・特殊学級への入級指導／精神薄弱児の数量能力の実態調査/精神薄弱児における運動能力の発達促進に関する研究/他
1,000円
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特殊教育学研究(34巻5)実践研究特集-精神遅滞児の音声言語発達経過の1例/精神遅滞児における加法計算のストラテジー/他
1,200円
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特殊教育学研究(32巻5)実践研究特集号-数概念の獲得が困難な学習障害児における算数学習経過の分析/他
1,200円
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精神薄弱児研究（217）特集・幼児教育／精薄児通園施設・茨木市立「あけぼの学園」の現状と課題/ちえおくれの子どもの「ことば」の獲得2/他
1,000円
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特殊教育学研究(38巻1)重症心身障害児の授業過程の分析/精神遅滞者の問題解決における下位目標提示形態の影響/他
1,200円
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特殊教育学研究(30巻5)授業設計における授業批評の影響/重症心身障害者の出生から32歳までの発達的変動/他
1,200円
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精神薄弱児研究（243）特集・障害の重い子どもの学習／精神薄弱児のラテラリティに関する研究/ITPAによる言語学習能力の診断と治療に関する研究/他
1,000円
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精神薄弱児研究（211）特集・精神薄弱教育の将来／音楽能力の発達を測る/「精神薄弱研究雑誌」の最近2年間の研究動向/他
1,000円
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精神薄弱児研究（248）特集・交流の条件と限界／学習の事実の蓄積で子どもを見よう/精神薄弱児の言語発達に関する研究/重度精神遅滞の出現頻度は今世紀末までに半減できるか/他
1,000円
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精神薄弱児研究（235）特集・子どもの変化のとらえ方／紙タイルによる「加法・減法」の指導/重度精神薄弱児の学習指導/精神薄弱児の数量の保存概念に関する研究/他
1,000円
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精神薄弱児研究（237）特集・教育の場における医療／特殊学級・養護学校児童の脳波検査成績/軽度精神薄弱を伴うクラインフェルター症候群の職業相談事例/他
1,000円
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精神薄弱児研究（250）特集・体育の指導／学習障害児の文字認知の指導/言語音の知覚と生成における弁別的特徴の役割/水をこわがる子のプール指導/他
1,000円
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三木安正と日本の精神薄弱教育
5,000円
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精神薄弱児研究（165）特集・「合科・統合」をめぐって／おたんじょう会のプレゼント/教材構造と総合学習/兵庫県の特殊教育と共に/語連想の文法的分析研究/自閉症児の行動に及ぼす言語的要請の影響/他
1,000円
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特殊教育学研究(34巻1)中度精神遅滞児の弁別逆転学習における過剰訓練の効果/精神遅滞児の利き手に関する研究/他
1,200円
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特殊教育学研究(31巻5)実践研究特集号-精神発達遅滞を伴うインスリノーマ幼児の発達と障害/発達障害幼児の社会的スキル獲得指導/
1,200円
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特殊教育学研究(31巻4)大人による要求身ぶりの模倣が前言語期の重症精神遅滞児との交渉に及ぼす効果/他
1,200円
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精神薄弱児研究（298）特集・指導計画の立て方／ダウン症児の話しことばの明瞭化を図る指導/特殊学級に在籍する重度精神薄弱児の言語指導/他
1,000円
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