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書名 |
著者名 |
解説 |
価格 |
買物かごへ |
| 14621 |
理科薬品の適性使用法 |
河野通匡 |
149頁。カバー(ヤケ多)。小口頁ヤケ。 1957年 明治図書 |
2,000円 |
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| 14883 |
理科（小学校教育評価全集 5） |
奥井智久・降旗勝信・内田早苗・岩内弘昌 |
函（少スレくすみ） 昭和59年再版 ぎょうせい |
4,500円 |
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| 14886 |
体系理科授業細案―小学校全 |
谷口孝光・川西良吉 |
函（ヤケ、カドスレ、ペン記名）。小口マジック線。見返贈呈文言記入 昭和37年 明治図書 |
9,500円 |
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| 15133 |
家庭科カリキュラムの研究 |
日本家庭科教育学会四国地区研究グループ |
裸本。小口少ヤケ。赤鉛筆線引き。奥付頁に個人印 1990年 家政教育社 |
1,200円 |
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| 15197 |
怠学の心理とその指導 （授業のストラテジー 4） |
桝田登 |
カバー（少ヤケ、スレくすみ） 昭和60年3版 学事出版 |
1,500円 |
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| 15277 |
国語指導の基本的課題と技術（第2巻）2・3年 |
石田佐久馬・伊藤昭三・中坪昭義・石井昭示・山崎和男 |
函（ヤケ）。小口少ヤケ。 昭和47年 近代新書出版社 |
2,800円 |
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| 15783 |
現代国語教育論集成 斎藤喜博 |
渋谷孝 |
カバー（背ヤケ少退色）。小口少ヤケ。 1987年 明治図書 |
2,800円 |
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| 15874 |
高等学校における表現指導の理論と実践 |
大矢武師・瀬戸仁 |
函（ヤケ、カドスレ）。小口ヤケ茶点々ジミ 昭和53年 明治書院 |
1,200円 |
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| 16386 |
小・中学校教育一貫性の問題―第6年報 |
東京学芸大学教育研究所 |
裸本。小口頁ヤケ。カド少ソリ。数頁ページカド折れ 昭和33年 学芸図書 |
3,800円 |
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| 16391 |
学習能率の問題―東京学芸大学教育研究所 第4年報 |
東京学芸大学教育研究所 |
カバー（カド少スレ痛み）。小口頁ヤケ多。 昭和31年 学芸図書 |
3,000円 |
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| 16394 |
教授・学習過程の分析・総合に関する研究―東京学芸大学教育研究所 第12年報 |
東京学芸大学教育研究所 |
裸本。表紙小口ヤケ。 昭和45年 東京学芸大学教育研究所 |
8,500円 |
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| 16426 |
学習形態と学習活動 （明治図書講座学級教育3） |
細谷俊夫・友広良秋・阪本一郎・宮田丈夫 |
裸本・小口頁ヤケ多。 明治図書 昭和31年 |
8,500円 |
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| 16427 |
教育過程―カリキュラムの構成と展開（教師養成研究会叢書第5輯） |
教師養成研究会 |
カバー（ヤケ多、背カド少痛み）。小口頁ヤケ多。 学芸図書 昭和24年 |
4,500円 |
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| 16874 |
現代教育原理 （教育科学叢書） |
吉田昇・山本敏夫・土屋忠雄 |
函（ヤケ）。小口少ヤケ。 1966年8版 明治図書 |
1,000円 |
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| 16961 |
らぽーる―心の扉と目の窓を開けたい教師たちへの覚え書（学校教育相談資料4号） |
小齋宗夫 |
13頁。表紙少ヤケ、スレくすみ。 平成9年 茨城県精神保健協会 |
1,200円 |
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| 18009 |
授業創造の理論 |
小川正 |
裸本。小口少ヤケ 1996年 明治図書 |
2,000円 |
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| 18014 |
授業分析―学習発展の契機を求めて |
三重大学学芸学部付属亀山小学校 |
裸本。本体少ソリ。小口少ヤケ 1962年 誠信書房 |
4,800円 |
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| 18019 |
新社会科の指導計画と指導法 一週一小単元による改善の試み (社会科教育全書) |
溝上泰 序/東京都文京区立窪町小学校 |
裸本。小口少ヤケ 1979年 明治図書 |
1,800円 |
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| 18020 |
主体的思考を育てる社会科指導 |
東京都足立区千寿第一小学校 |
裸本。小口ヤケ 1968年 明治図書 |
2,000円 |
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| 18024 |
双書小集団思考学習の研究（2）社会科の小集団思考学習 |
木原健太郎監修 |
裸本。カド少スレ。小口ヤケ 1972年 明治図書 |
2,400円 |
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